根据学院年度工作目标中提出的培养“专业拔尖学生”的精神,应化系经过前期周密细致的准备工作,于4月2日下午举行了应化系首届专业拔尖学生“英华班”开班仪式。
开班仪式由应化系党总支副书记齐建军主持,五位指导教师和五位助理导师及20名学生参加了开班仪式。教学副主任侯侠向师生介绍了本学期培训的相关内容和课程安排,系主任王焕梅教授给同学们提出了6点建议,希望同学们自觉与系部和指导教师共同配合,通过一年的强化培养,达到使自己“成应用领域之精英,拥化工专业之才华”的专业拔尖学生“英华班”的目标。
在上学期期末,应化系就开始筹备相关资料。本学期开学后,3月17日组织全体教师对《应用化学工程系专业拔尖学生培养方案(草案)》进行了讨论、修改和完善,形成了《应用化学工程系“英华班”专业拔尖学生培养计划实施方案》;3月21日晚,召开全系学生大会向同学们介绍了专业拔尖学生的培养模式、培养目标、选拔程序等。学生的选拔分为初选和面试2个阶段,初选是依据上学期综合测评的成绩学生自愿提交申请,3月21日完成报名工作,最终有66名学生进入面试环节。面试于3月29日中午进行,应化系组织了10位指导教师分为5个面试小组,并将选拔出的名单在全系学生中公示三天,最终有20名同学入选“英华班”。
应化系专业拔尖学生的培养主要采用导师个性指导、小班集中授课和综合素质辅导等方式相结合。在全系教师中经过认真考核,最终确定了5名导师(3名教授,2名副教授),每位导师指导四名学生,并为每位指导教师配备了一名青年教师作为助理导师。
培养内容包括三大方面:一是专业课程强化,利用业余时间对目前学生所学理论课程有针对性的小班强化教学,一方面辅导正常教学中的难点内容,另一方面增加扩展内容。同时对正常教学的实训课程强化操作,另外再增加第四工业中心新实训装置的操作相关内容。二是综合素质提高,每周为学生选择礼仪、国学、时势、经济、美学、音乐、心理健康等相关讲座2学时,提高学生综合素质。三是个性化指导,由指导教师和助理导师引导学生阅读书籍、带领学生参加教科研、到实训基地训练专项操作、辅导学生对课程进行深入研究、进行心理辅导、人文综合素质培养等。
开班仪式结束后,进行了第一次综合素质提高课程的授课,本次课程由系主任王焕梅教授讲授《日常礼仪规范》,要求学生从小事做起,在日常学习和生活中各方面提高自己的综合素质。
(撰稿:王焕梅 摄影:付强)
全系大会现场王焕梅主任做动员讲话
吴海霞副主任在面试现场
齐建军副书记主持开班仪式
王焕梅主任进行英华班首次授课