良好的习惯看是小事，实则关系学生学习、生活、工作习惯的养成，关系学生学习乃至未来工作的质量和效果。为了进一步加强应用化学工程系学风建设工作，切实提高学风建设的内涵和创新性，鼓励广大同学充分利用假期时间进行自我提升，在上学期末应用化学工程系利用全系大会及班团干部工作例会向全系2012、2013级学生布置了六项假期自我提升行动计划。自3月10日开学后，应用化学工程系团总支学生会组织全系学生将自我提升计划中要求的各项作品汇总上交并针对大一大二两个年级不同情况逐一进行了检查、评比。布置的六项计划中，专业英语单词测评、就业规划设计、专业态势发展认识报告三项的覆盖率及上交率均达95%以上，百本图书读后感、寒假社会实践活动报告上交率达90%以上，青年志愿者服务活动心得体会上交率及完成率达87%以上，在评比中涌现出了一批较为优秀的作品。
为了表彰先进，激励更多的同学积极投身于假期实践、锻炼自我、培养能力，积极进行自我提升，近日，应用化学工程系在学院西区礼堂组织召开了2014年寒假学生自我提升行动总结交流表彰大会。应化系主任王焕梅、系党总支副书记齐建军、系学生管理副主任吴海霞出席了大会，全系2012、2013级全体同学参加了大会。大会开始后，齐建军首先就检查完成情况进行了通报同时代表系部宣读了《应用化学工程系关于对2014年自我提升行动优秀作品进行表彰的决定》。之后，大会现场对对化工124班马富红、煤化工132班李文等256名在自我提升行动计划中表现优异的同学予以了表彰。
大会最后，吴海霞做了总结讲话。她在讲话中首先对全系同学自我提升行动计划的完成质量给予了高度肯定，对在评比中获奖的同学表示了热烈祝贺。吴海霞指出，2014年应用化学工程系寒假自我提升行动计划在全系范围内实现了三大覆盖即：完成人数最大覆盖、完成种类最多覆盖、完成项目最全覆盖；实现了三项融合即：专业素养和人文素养的融合、专业积累和就业选择的融合、职业道德和职业精神的融合；实现了三个提高即：学生人格素质的提高、学生专业素质的提高、学生就业情商的提高。吴海霞要求同学们认真做好总结，全身心地投入到新学期学习生活中去，明晰自己的学业、生活规划，努力学习不辜负家长期望，不断提升自身的综合素质，为今后的长远发展奠定基础。
此次总结交流表彰大会的召开，不仅为应化系同学互相交流心得提供了有力的平台，在加深同学之间的了解的同时也开阔了各自的视野，进一步促进了应用化学工程系在新学期学风建设工作更好的开展。
（撰稿：付强 摄影：闵艳玲）
大会现场
获奖同学上台领奖
大学生自我提升计划获奖作品汇编
