根据学院年度工作目标中提出的培养“专业拔尖学生”的精神，应化系经过前期周密细致的准备工作，于4月2日下午举行了应化系首届专业拔尖学生“英华班”开班仪式。
开班仪式由应化系党总支副书记齐建军主持，五位指导教师和五位助理导师及20名学生参加了开班仪式。教学副主任侯侠向师生介绍了本学期培训的相关内容和课程安排，系主任王焕梅教授给同学们提出了6点建议，希望同学们自觉与系部和指导教师共同配合，通过一年的强化培养，达到使自己“成应用领域之精英，拥化工专业之才华”的专业拔尖学生“英华班”的目标。
在上学期期末，应化系就开始筹备相关资料。本学期开学后，3月17日组织全体教师对《应用化学工程系专业拔尖学生培养方案（草案）》进行了讨论、修改和完善，形成了《应用化学工程系“英华班”专业拔尖学生培养计划实施方案》；3月21日晚，召开全系学生大会向同学们介绍了专业拔尖学生的培养模式、培养目标、选拔程序等。学生的选拔分为初选和面试2个阶段，初选是依据上学期综合测评的成绩学生自愿提交申请，3月21日完成报名工作，最终有66名学生进入面试环节。面试于3月29日中午进行，应化系组织了10位指导教师分为5个面试小组，并将选拔出的名单在全系学生中公示三天，最终有20名同学入选“英华班”。
应化系专业拔尖学生的培养主要采用导师个性指导、小班集中授课和综合素质辅导等方式相结合。在全系教师中经过认真考核，最终确定了5名导师（3名教授，2名副教授），每位导师指导四名学生，并为每位指导教师配备了一名青年教师作为助理导师。
培养内容包括三大方面：一是专业课程强化，利用业余时间对目前学生所学理论课程有针对性的小班强化教学，一方面辅导正常教学中的难点内容，另一方面增加扩展内容。同时对正常教学的实训课程强化操作，另外再增加第四工业中心新实训装置的操作相关内容。二是综合素质提高，每周为学生选择礼仪、国学、时势、经济、美学、音乐、心理健康等相关讲座2学时，提高学生综合素质。三是个性化指导，由指导教师和助理导师引导学生阅读书籍、带领学生参加教科研、到实训基地训练专项操作、辅导学生对课程进行深入研究、进行心理辅导、人文综合素质培养等。
开班仪式结束后，进行了第一次综合素质提高课程的授课，本次课程由系主任王焕梅教授讲授《日常礼仪规范》，要求学生从小事做起，在日常学习和生活中各方面提高自己的综合素质。
（撰稿：王焕梅 摄影：付强）
全系大会现场王焕梅主任做动员讲话
吴海霞副主任在面试现场
齐建军副书记主持开班仪式
王焕梅主任进行英华班首次授课
