全员参与构建有效课程体系——应用化学工程系召开人才培养方案的集体教研研讨

来源:应用化学工程系发布时间:2014-04-28浏览次数:0

为了进一步完善2014级人才培养方案,使人才培养方案更具科学性、实践性和全面性,达到全员参与、人人熟知的目的,应化系于4月28日下午东区备课中心圆桌会议室对专业建设指导委员会终审会议的人才培养方案的终审方案进行最终修订的集体教研研讨。

首先应化系副主任侯侠向全体教师汇报2014级人才培养方案的终审情况,解释了每个专业的课程体系中课程增设、删除、以及变动的原因及结果,并且再次征求每位教师的意见。

随后应化系的各专业带头人带领各自专业的教师进行分组讨论。

侯侠副主任参与了每个专业教研室的研讨,听取大家的意见。每个专业带头人具体汇报及分析了本专业的人才培养方案的终审的结果,分组讨论中每位教师就个人的理解积极参与发言讨论,部分教师提出了具有建设性意义的意见和建议。经过最终的审定和修改,得到了应化系各专业2014级的人才培养方案的终稿。

此次集体研讨活动真正做到了全员参与,对加强应化系专业建设、推进教育教学改革具有积极的促进作用,使人才培养方案修订工作更上一层楼。

(撰稿:席静,摄影:付强)

研讨会现场

各专业分组研讨现场

各专业分组研讨现场