为了全面推进“三自一学双促进”专项教育整顿活动的深入开展，切实加强大三学生管理教育，保证学生各项工作的有序进行。近期，应用化学工程学院针对大三学生管理中存在的问题，多举措开展管理教育活动，收到明显效果。
一是强化教育引导。12月10日晚，在第四工业中二楼会议室召开大三在校学生管理教育大会。着重分析当前学生管理方面存在的问题、原因及危害，强调了下一步加强大三学生管理将采取的措施；二是强化共管合力。组织召开辅导员、班主任专题会议，强调了抓好教育管理的紧迫感和责任感，明确落实大三学生管理规定动作，增强齐抓共管的合力；三是强化课堂管理。任课老师对学生严格进行课堂考勤，领导采用随堂点名、进课堂听课，力促学风建设；四是强化动态管理。全面掌握毕业班学生离（返）校住宿情况。班主任深入宿舍逐班、逐室、逐人全面核查，每周定期对返校学生情况进行核查，并填报《大三返校学生周反馈联系表》，紧盯一人一事做工作、抓落实；五是强化心理疏导。班主任走访学生宿舍，联系毕业生实际情况，有针对性地帮助毕业生处理好求职择业与情绪调节等方面的具体问题，缓解个别学生因就业而产生的焦虑心情，减轻他们的心理负担；六是强化宣传氛围。在学生中广泛开展“爱校荣校、树文明形象”的活动，倡导珍惜在校有限时间，保持良好文明大学生的良好形象；七是强化顶岗实习联系。督促学生做好日签到、周报告等相关工作，对不认真落实的15人进行严肃处理；八是强化督促检查。加强对学生宿舍安全、卫生检查督促力度。开展查人数、查秩序、查卫生、查安全“四查”活动，组织辅导员、各班主任深入宿舍召开宿舍管理观摩现场会和专项检查，及时发现问题，认真抓好督促整改，不断规范管理工作秩序，消除和杜绝安全隐患。
（撰稿：朱杭静、摄影：付小磊）
