2020年4月20日下午,应用化学工程学院在第五工业中心606教室组织了一次《化工原理》课程线上教学的改革与实践活动。
开展本次试点改革公开课的目的旨在探索新的课堂教学模式,发挥教学团队授课模式及线上教学优势,分散同一门课程教师的备课压力,集中精力有针对性的组织好一堂课,丰富课堂教学形式,提高教学效果。本次试点改革公开课同时进行了9个行政班的课程直播,以教学团队形式完成教学任务。教学团队由三名教师组成,一名教师主讲,两名教师辅助教学,辅助教师在云课堂上完成签到情况、课堂测验及课堂讨论的发起、课堂内容答疑、课后作业发布及批改等工作。
为全面评价本次试点改革公开课的授课效果,应化学院邀请学院领导、学院督导以及所有讲授《化工原理》课程的任课教师都参与了公开课的旁听,并针对全过程的听课体验进行了讨论及意见建议征集,为今后探索新模式的教学改革提供了依据,为打造专业基础类课程金课大课堂奠定了一定的基础。
(撰稿:曲云,摄影:龚占魁)