为切实提高课堂教学质量，营造良好的教学氛围，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，应用化学工程学院从8月24日开始组织开展了“首课”听课抽查活动。“首课”听课小组成员由院领导、督导和教学经验丰富的老教师组成，抽查听课对象主要是近两年引进的新教师。
在首课示范的每一位教师的授课中，每位教师都能够很好的为学生介绍专业现状、发展前景、课程设置，分析所授课程在相应的人才培养方案中的地位和作用，课程的重难点，如何学、如何教、如何考等学生关心的内容。听课小组对教师的上课情况进行了检查，对教师的教学内容安排，讲课精神面貌，课堂秩序维持，学生与教师的互动等方面对教学效果进行了全面评价。课后，听课小组对教师的授课情况进行了总结点评，并提出了指导建议。
应化学院历来重视新教师教学能力的培养，此次“首课”听课活动是检验新教师教学效果的重要举措，能够促进新教师快速融入团队文化，提升教学水平，加快业务成长。同时也为新学期的教学工作奠定了良好的开端。
（撰稿、摄影：齐晶晶）
