疫情期间停课不停学,应用化学工程学院有序开展线上教学

来源:应用化学工程学院发布时间:2021-10-29浏览次数:0

根据省教育厅和学校关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署安排,应用化学工程学院高度重视,积极组织召开线上教学指导工作安排会,重点从前期准备、在线教学过程实施及质量监控三个方面入手,严格落实“停课不停教、停课不停学”的要求,各教研室结合专业特点及工作实际,多措并举,确保在线教学顺利、平稳开展。

一是学院及各教研室紧锣密鼓开展在线教学前期准备工作。

为保证线上教学活动有序开展,10月21日,应用化学工程学院召开了线上教学工作安排部署会,对疫情期间线上教学工作作出统一安排部署,进一步明确了“停课不停教、停课不停学”的工作思路,以“内容不缩水、标准不降低”的教学要求开展工作,强调了线上教学督导、任课教师和班主任的具体工作职责。各教研室根据各专业特点,结合实际情况制订了线上教学计划,为开展在线教学活动提供有力保障。

二是全体教职工井然有序进行线上授课。

在全院教职工的共同努力下,10月22日起全院各项教学工作有序开展。应用化学工程学院共开展在线课程80多门,面向两千余名学生授课。“教师教”形式多样化,内容丰富。课前建立班课学习群,上传课程相关资料让学生提前预习。为保证实训课程线上教学效果,采用录播方式,实训课任课教师提前将实训室的化工设备等的操作要领及方法录制成视频,在实训课堂上进行在线播放,满足学生实地观察设备掌握操作要领的学习需求;课堂中采用钉钉直播、QQ直播等多种授课工具,通过直播、录播、在线课程等多种方式,实施在线点名、在线授课、学习成果检查等教学活动,在线教学活动有序开展;课后,任课教师针对每次在线课程存在的问题积极进行教学反思和总结,在下次课进行改进,不断提高在线教学效果。“学生学”不受疫情及在线教学影响,学习效果良好。经过班主任、辅导员对学生的心理辅导和授课教师课前思政教育,全体学生均能摆正心态,珍惜来之不易的学习机会,将疫情带来的思想压力转换为学习动力,课堂中仔细听讲,认真做好课堂学习笔记,努力参与在线课程学习,积极完成老师布置的课后作业。“师生互动”呈现课堂气氛活跃、学生积极参与。在教学过程中,在前期充分准备在线教学的基础上,保证了“教学内容不缩水”,通过实施在线提问、在线测试、专题讨论等教学活动,学生能够积极参与课程内容学习,踊跃回答问题、参与讨论,积极配合教师完成课程任务的教学,课堂管理有序,师生互动良好。

三是校领导及学院领导高度重视,深入线上课堂开展教学监督,确保教学质量成效。

为避免个别消极应对在线教学过程的现象发生,保证线上教学工作成效,校领导和学院领导高度重视疫情防控期间在线教学工作,组建了教学督导团,教学副院长和教学秘书担任教学督导组成人员,随机深入任课教师的在线课堂开展在线教学督导活动,督促任课教师按规定完成教学任务。

(撰稿:郭艳亮,摄影:王宏、王益民、张甲、张宇婷、鲁凤、何敏、王艳艳、康小珍、张琪、李倩等

审核:吴海霞)