为促进近三年引进新教师教学能力水平，持续推进教学“三抓三促”工作，提高教师专业水平、综合素质、创新能力全面发展，同时为新教师营造良好教学氛围和示范性教学。5月15日下午，应用化学工程学院在第四工业中心会议室举行学院新教师教学能力竞赛，并组织学院各教研室主任，教学督导进行评比，与新教师进行交流研讨。
本次竞赛共5名新教师参加，各位教师依照学院规定竞赛流程，分别对所选教学单元的教学实施情况进行了讲演，并就所抽取的教学内容进行了现场教学展示。竞赛环节有序开展，各参赛教师前期准备充分、课堂设计精彩，展现出了教师的良好职业素养与精神风貌，现场其他教师们也进行了充分地学习总结。
竞赛结束后，学院督导围绕各参赛团队提供的书面材料和现场展示环节，分别从选题优化、教学实施总结、教学设计、教学展示内容选取、课程思政、教学评价、总结与反思等多个重要环节展开剖析，同时就教案和教学实施报告等书面材料撰写与PPT制作给出了建设性的意见与建议，各参赛教师之间也进行了深入地沟通交流。
本次新教师教学能力竞赛观摩及交流活动，对提高教师实施项目式教学、衔接课程设计与专业人才培养方案、深度融合信息化教学手段、贯穿全过程育人等方面的能力都大有裨益。希望以此次活动为契机，各参赛教师能进一步理清参赛思路、明确提升方向，力争适应新时代教师教学能力发展的新趋势和技术技能人才培养的新要求。
（撰稿、摄影：余文鑫，审核：吴海霞）
