为进一步提高教育教学质量，规范“首课”要求，确保新学期各项教学工作顺利开展。应用化学工程学院于8月25日-26日组织开展了“首课”听课活动。“首课”听课小组成员由学院相关党政负责人、教学督导及教研室主任组成。
此次“首课”听课活动，重点选择青年教师作为被听课对象，督导组从首课课程思政、教学内容、教学方法、教案准备、课堂组织和教学效果等方面进行了重点督查。听课结束后，督导组成员就教学过程中存在的不足与授课教师进行了深入交流，既肯定教学亮点，也指出改进方向，并就提升教学质量、加强学风建设等提出了明确要求。
新学期、新起点、新篇章。通过此次“首课”听课活动，学院全面了解了青年教师的教学状况，有效提高了青年教师的课堂教学能力，促进学院教学质量进一步提高。接下来，学院将持续开展常态化的督导听课等活动，建立“听课-反馈-整改-复听”的闭环机制，持续推动课堂教学工作提质增效。
(撰稿：刘珍珍；摄影：周锦；审核：刘珂)
